◆导入：“三多三少”一、少讲理论，多讲实践。二、少讲成绩，多讲成长。三、少讲一次成效，多讲反复教育。创建品牌班级新举措杭州市长河高级中学杨春林一、思考的缘由时间长任务重压力大工资低……...
时间:2024-11-19 19:28栏目:幼儿/小学教育
