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初中数学困生转化个案策略

初中数学困生转化个案策略一、初中数学困生成因分析1.学校原因。新教改以来,初中教材内容增多,知识难度增大,学生学习负担加重,学习情绪受到严重打击。并且学校为了升学率,利用检测结果对老师、家长大做文章...

时间:2024-11-14 02:29栏目:幼儿/小学教育

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