本文为全国教育科学“十二五”规划2012年度教育部规划课题“地方课程规划与管理研究”（FHB120466）的阶段性成果。北京市基础教育新课程建设的回顾与思考韩宝江（北京教育科学研究院，北京，100045）提要从2001年秋季起，北...

时间:2024-10-17 16:03栏目:行业资料