北师大版五年级数学下册 1. 联系长方体表面积在生活中的运用，培养同学们观察事物的能力及用数学知识解决问题的意识。2. 在拼摆、讨论、想象、猜想等学习活动中，培养同学们有序思考、合理分类、化繁为简的思维方法，...

时间:2024-11-24 10:17栏目:幼儿/小学教育

执教：宁强县北关小学 张凤琴 6cm10cm4cm如果要包装这一盒牛奶，至少需要多少包装纸？ ( 接口处不计 )如果不计接口处的面积，求包装纸的面积就是求牛奶盒的表面积。 同桌合作：（ 1 ）包装两盒这样的牛奶，有几种包装方法？...

时间:2024-11-21 14:49栏目:幼儿/小学教育

祁县中心小学白红辉 假设一种盒装牛奶的长为 10cm 、宽为 6cm 、高为 4cm （如下图所示），计算包装一盒牛奶需要多少包装纸？ ( 接口处不计 )6cm10cm4cm 同桌合作完成 :把 2 盒完全相同的牛奶包装在一起 ,有几种包装方式 ? 请同桌...

时间:2024-11-21 13:38栏目:幼儿/小学教育

北师大版五年级数学下册 1.1. 一个长一个长 2020 厘米、宽厘米、宽 1515 厘米、高厘米、高55 厘米的长方体牛奶盒。它最大那厘米的长方体牛奶盒。它最大那个面是个面是 ( )( ) 面面 ,, 面积是面积是 ( ( ) ) 平方厘米平方厘米 ,, 最...

时间:2024-11-20 13:17栏目:幼儿/小学教育

假设一种盒装牛奶的长为10cm、宽为6cm、高为4cm（如下图所示），计算包装一盒牛奶需要多少包装纸？(接口处不计)6cm10cm4cm同桌合作完成:把2盒完全相同的牛奶包装在一起,有几种包装方式?请同桌二人用自己手中的的学具动手摆一...

时间:2024-11-20 11:52栏目:幼儿/小学教育

北师大版五年级数学下册1.联系长方体表面积在生活中的运用，培养同学们观察事物的能力及用数学知识解决问题的意识。2.在拼摆、讨论、想象、猜想等学习活动中，培养同学们有序思考、合理分类、化繁为简的思维方法，并...

时间:2024-11-16 16:49栏目:幼儿/小学教育

北师大版五年级下册栲栳中心校栲栳小学樊竹梅6cm10cm2cm表面积=10×6×2+10×2×2+6×2×2=184(平方厘米)表面积=（10×6+10×2+6×2）×2=184(平方厘米)思考的问题：(1)把2盒完全相同的磁带包装在一起,有几种包装方式?(2)你建议老师选择了哪种...

时间:2024-11-16 11:52栏目:幼儿/小学教育

北师大版五年级数学下册包装这个盒子需要多大的包装纸呢？（接口处不计）将三个盒子包装成一包，怎样包才将三个盒子包装成一包，怎样包才能最节约包装纸呢？能最节约包装纸呢？（接口处不计）可以这样包:123将四个这...

时间:2024-11-16 05:27栏目:幼儿/小学教育

北师大版五年级数学下册学习目标1.通过解决包装问题，体验策略的多样化，发展优化思想。2.体验解决问题的基本过程和方法，提高解决问题的能力。3.利用表面积等有关知识，探索多个相同长方体叠放后使其表面积最小的最优...

时间:2024-11-13 13:04栏目:幼儿/小学教育