《一元一次方程》教学设计 6.1 从实际问题到方程 教学目标： 1. 通过多个实际问题的分析，使学生体会到一元一次方程作为实际问题的教学模型的作用； 2. 使学生会列一元一次方程解决简单的实际问题； 3. 会判断一个数是不是...

时间:2025-02-08 18:25栏目:行业资料