2015 高中政治 第 3 单元 第 6 课 第 2 框 博大精深的中华文化教材分析与导入设计 2 新人教版必修 3一、新课推进【新课教学】：（一）、独树一帜，独领风骚 ◇课堂探究：参考上述事例，结合你所学过的历史知，可否对中华文化...

时间:2025-06-22 11:56栏目:中学教育

2015 高中政治 第 3 单元 第 6 课 第 2 框 博大精深的中华文化教材分析与导入设计 1 新人教版必修 3一、新课推进【新知识学习】教师：请同学们自我阅读课文，找出本课的学习框架学生：阅读课文，找出框架结构教师：展示框架...

时间:2025-06-22 11:56栏目:中学教育

2015 高中政治 第 3 单元 第 6 课 第 2 框 博大精深的中华文化教案 新人教版必修 3【本框教材分析】一、三维目标1. 知识与能力（1）知识目标◆ 识记文学艺术、科学技术对中华文化的意义、区域文化的特点、各民族文化◆ 理解中...

时间:2025-06-22 11:55栏目:中学教育

第六课第二框《博大精深的中华文化》导学案【使用说明】1.认真阅读学习目标，牢牢把握学习要求。2.认真阅读课本 P4～P9 页勾画出主要知识，。3.预习自学部分要求所有同学都能掌握，合作探究部分要求 AB 层全部完成并有自...

时间:2025-06-22 00:37栏目:中学教育

第二框题 博大精深的中华文化一、【课程标准】：3.10 辨析中华文化的区域特征，说明中华文化是中国各族人民共同创造的；展现博大精深、源远流长的中华文化是中华民族延续和发展的重要标识。二、【新课教学】：（一）、...

时间:2025-06-20 21:11栏目:中学教育

6.2 博大精深的中华文化学习目标：1、理解中华文化的包容性 2、了解中华文化是中国各族人民共同创造的重点、难点：理解中华文化的包容性[来源:Z+xx+k.Com]前置性补偿：1、中华文化的基本特征？ 2、如何对待传统文化？[来源:...

时间:2025-05-24 12:23栏目:中学教育

博大精深的中华文化一、自主学习1、知识目标 知道中华文化博大精深的三方面具体体现；明确我国文学艺术和科学技术的特点；知道文化区域性的成因和不同区域文化之间的关系；明确民族文化与中华文化之间的联系；理解中...

时间:2025-05-24 12:11栏目:中学教育

6.2 博大精深的中华文化学习目标（一）知识目标 1、识记文学艺术、科学技术对中华文化的意义，区域文化的特点2、理解中华文化博大精深的涵义，区域文化的成因（二）能力目标培养全面的、历史的分析中华文化的基本特征...

时间:2025-05-24 12:11栏目:中学教育

6.2 博大精深的中华文化学习目标（一）知识目标 1、识记文学艺术、科学技术对中华文化的意义，区域文化的特点2、理解中华文化博大精深的涵义，区域文化的成因（二）能力目标培养全面的、历史的分析中华文化的基本特征...

时间:2025-05-24 12:11栏目:中学教育

第二框 博大精深的中华文化 学案课标导学一．知识目标1．识记文学艺术、科学技术对中华文化的意义、区域文化的特点、各民族文化2．理解中华文化博大精深的涵义，区域文化的成因、关系及对中华文化的意义、各民族文化...

时间:2025-05-24 10:58栏目:中学教育