17.4“反比例函数的图象与性质”教学设计案例善堂镇第一初级中学张军朋教学目标：1．知识与能力目标：（1）能画出反比例函数的图象，了解其特征。（2）根据反比例函数的图象和解析表达式探索并理解反比例函数的性质：...

时间:2024-11-20 12:18栏目:幼儿/小学教育

26.1.2反比例函数的图象与性质教学设计一、教学内容分析本节课主要教学内容是反比例函数的图像和性质，是图象“特征”、函数“特性”以及它们之间的相互转化关系，它是学生在学习一次函数的基础上通过类比的方法学习的...

时间:2024-11-17 16:34栏目:幼儿/小学教育

“反比例函数的图象与性质”教学设计案例刘君安徽省马鞍山市当涂县博望中学新课程倡导自主、合作、探究学习，注重学习的过程性，要求学生参与特定的数学活动，并在具体的情境中，通过观察、实验、推理等活动发现对象...

时间:2024-11-14 08:01栏目:幼儿/小学教育

课题:§17.4反比例函数的图象与性质教学目标:（一）知识目标：1．进一步熟悉作函数图象的主要步骤，会作反比例函数的图象；2．通过画反比例函数的图像，探索并掌握反比例函数基本性质.（二）能力目标：1．通过给学生演示...

时间:2024-11-13 22:56栏目:幼儿/小学教育