口语交际课《猜谜语》教学反思及建议 一、在内容上体现 导入时我先出示灯谜的图片，让学生看和猜其中一则灯谜，从而让他们了解谜语的组成：谜面（包括提示语）和谜底。在说时，要求学生先说清楚谜面和谜底，然后引导...
时间:2025-06-09 15:05栏目:行业资料
