抓住意象品味诗词的内涵----古诗词教学之我见淮安市流均镇初级中学梁吉芹【摘要】古诗词教学可以提高学生文化品位和审美情趣,但现在教师为了应付考试,在教学中基本只注重名句的背诵,达不到《初中语文新课程标准》...
时间:2024-11-15 07:56栏目:幼儿/小学教育