句子的赏析（理解、品析、品味、体味）方法龙湖镇初级中学余史炎语言内容中心人物性格作者感情角度细则效果作用修辞方法（1）比喻、拟人、夸张生动形象1.本句的内容2.联系上下文3.全文4.中心5.感情：爱恨悲愁喜怒哀乐忧...
时间:2024-11-21 03:57栏目:行业资料
