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同课同构共同提升

同课同构共同提升1、同课同构发挥了备课、评课与反思的最佳功效。教师在同构中缩短差距,共享优势资源。在互动中,既欣赏又质疑,形成思维碰撞,产生新的教学思想,从而形成更有效的教学策略。同课同构拓宽了执教...

时间:2024-11-13 11:26栏目:发言稿

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