《等量关系》教学设计教学目标：1.结合具体情境，在用多种方法表示等量关系的活动中，了解等量关系，知道同一等量关系可以有不同的表示形式。2.初步体会等量关系在日常生活中的广泛存在，体会数学的应用价值。教学重...
时间:2024-11-17 09:01栏目:幼儿/小学教育
