在讨论性阅读中进展学生的个性 小语新大纲明确指出：要注意学生个体的差异，满足不同程度学生对语文学习的需求，开发他们的潜能，进展个性。而讨论性阅读正是一种极具个性化的阅读课堂教学新模式。它借鉴了讨论性学...
时间:2025-06-10 08:20栏目:行业资料
