在自然教学中培育学生归纳推理能力归纳推理分为完全归纳推理和不完全归纳推理两大类。在自然教学中，老师应根据不同的教学内容，有针对性地对学生进行归纳推理能力的培育。１．培育学生的不完全归纳推理能力。所谓不...
时间:2025-05-08 09:04栏目:行业资料
