新课改背景下的教师专业成长一、引子没有教师生命质量的提升，就很难有高的教育质量；没有教师的精神解放，就很难有学生精神的解放；没有教师的主动发展，就很难有学生的主动发展；没有教师的教育创造，就很难有学生...
时间:2024-11-19 08:11栏目:幼儿/小学教育
