堎底下中学初中化学“五步三学”导学模式科研组：堎底下中学化学学科组1、模式研究原则高效课堂课程改革教学理念为基础，以学校的“264”导学模式为指导，突出学生自主学习、合作探究、展示评价环节，贴近农村初中学...
时间:2024-11-18 10:34栏目:幼儿/小学教育
