人教版高中语文第四册第十四课：授课教师 姚晓华致恰达耶夫啊，船长，我的船长！ 一、《致恰达耶夫》表现了诗人怎样的思想感情？形式上最主要的特点是什么？ 二、《啊，船长，我的船长！》表达了诗人对林肯的哪些方面...

时间:2024-11-21 12:23栏目:幼儿/小学教育

外国诗歌两首帆鹰帆莱蒙托夫莱蒙托夫 莱蒙托夫（ 1814 ～ 1841 ）俄国诗人，出身贵族。 1837 年普希金遇难，莱蒙托夫写了《诗人之死》一诗，愤怒地指出杀害普希金的凶手就是俄国上流社会，这首带有强烈政治色彩的诗震撼了...

时间:2024-11-21 09:04栏目:中学教育

19、外国诗两首未选择的路弗罗斯特教学目标：㈠知识和能力目标：了解诗人和创作的背景；能够流利的朗读和背诵诗歌；理解诗所蕴含的人生哲理；理解象征和比喻的区别。㈡过程和方法目标：通过反复的诵读，交流合作，理...

时间:2024-11-18 15:42栏目:幼儿/小学教育

人教版高中语文第四册第十四课：授课教师姚晓华致恰达耶夫啊，船长，我的船长！一、《致恰达耶夫》表现了诗人怎样的思想感情？形式上最主要的特点是什么？二、《啊，船长，我的船长！》表达了诗人对林肯的哪些方面的...

时间:2024-11-15 18:51栏目:幼儿/小学教育

外国诗歌两首同步练习【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。傲立峰头闲看，划落间，却似雷霆下九天。2、给下列形似字注音组词。绽（）_____澈（）_____洒（）...

时间:2024-11-15 15:01栏目:幼儿/小学教育

《外国诗歌二首》教学目标：1整体感知诗歌二首，掌握诗歌内涵。2体会诗中表达的思想感情。3引导学生喜欢诗，从自己生活中选材写诗。教学重点：目标1、2教学过程：一、导入：今天我们学习的诗，是杨老师非常喜欢的，希...

时间:2024-11-14 09:27栏目:幼儿/小学教育

外国诗歌两首主干知识1.给下列加点的字注音。蒲包（）舔遍（）棕色（）丘陵（）笼罩（）盘旋（）厌倦（）湖滨（）2.根据拼音写汉字。fǔ___爱róng___化干zào___yìng___照神mì___轻yíng___情lǚ___mò____然3.解释句中加点的词语。⑴...

时间:2024-11-14 09:14栏目:幼儿/小学教育