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学生语文学习两极分化现象成因对策

学生语文学习两极分化现象成因对策 小学语文教师在教学时会发现学生学生之间差异很大。有一些学生学习成绩很差,几乎没有持续发展能力;而另一些学生学习成绩很好,能够自主学习学生学生之间存在...

时间:2024-11-30 18:15栏目:中学教育

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