5秋天的怀念考点1分析标题分析本文标题的含义。①母亲是秋天去世的，“我”深切怀念母亲对“我”的爱。②秋天里去看菊花，是母亲对“我”的希望，“我”用行动向母亲表示，不仅自己好好儿活，还要带着妹妹好好儿活，...

时间:2024-11-18 21:19栏目:幼儿/小学教育

3雨的四季考点1景物特征分别概括四季的雨各有什么特点。春：温柔而娇媚；夏：热烈而粗犷；秋：端庄而沉思；冬：自然而平静。考点2分析标题能否将本文的标题《雨的四季》替换成《四季的雨》？说说理由。不能替换。《雨...

时间:2024-11-18 21:15栏目:幼儿/小学教育

7散文诗二首考点1句子理解如何理解“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”这句话？这句话点明了文章的主旨，深化了中心。荷叶是母亲的形象，红莲是子女的形象，“心...

时间:2024-11-18 21:04栏目:幼儿/小学教育

23女娲造人考点1人物形象分析下列句中加点词语的表达效果，从中感受女娲这一人物形象。1．想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃样的小东西。“掘”“掺”“揉”等...

时间:2024-11-18 20:43栏目:幼儿/小学教育

6散步考点1景物描写找出文中的景物描写，赏析其作用。第一处是对南方初春田野的描写，这“新绿”，这“嫩芽”，这“冬水起着水泡”，分明是春的气息的透露，它显示了不可遏制的生机，这是对生命的高歌，对生命力的礼...

时间:2024-11-18 20:30栏目:幼儿/小学教育

24寓言四则考点1分析形象1．《赫耳墨斯和雕像者》中墨斯三次问话，神态、语气一样吗？表现出他怎样的形象？第一问是探询；第二问时“笑”写出他满意又得意的心态；第三问时他已经有把握胜过所有的神，显得很狂妄。表...

时间:2024-11-18 20:22栏目:幼儿/小学教育