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找到关键词“安徽高考语文”相关内容 200搜索耗时:0.0208秒

【步步高】(安徽版)2014高考语文二轮诊断突破 新材料作文审题立意学案

学案 22 新材料作文审题立意学案略语 现在的高考作文命题,材料作文一统天下。有人认为,新材料作文是开放性命题,角度多多,从哪一个角度写作都行,没有必要再苦苦地训练审题立意。其实不然,审题立意是理解材料的关...

时间:2025-06-29 13:12栏目:中学教育

【步步高】(安徽版)2014高考语文二轮诊断突破 如何做散文赏析题学案

学案 16 如何做散文赏析题学案略语 鉴赏散文的艺术表达技巧是高考散文阅读考查的重点。从鉴赏知识角度看,在表达方式、表现手法、修辞方法和语言中,以考表现手法、修辞方法为重点,尤以描写为重中之重;从鉴赏对象看...

时间:2025-06-29 13:12栏目:中学教育

【步步高】(安徽版)2014高考语文二轮诊断突破 如何做好话题式仿写题学案

学案 3 如何做好话题式仿写题学案略语 仿写题既有一定的限制,又给考生广阔的思维空间和自由发挥的余地,是难度较高的题型。它涉及语法结构、修辞方法、表达方式、语意连贯、风格协调等方面,在二轮中需要强化训练。1...

时间:2025-06-29 13:12栏目:中学教育

【步步高】(安徽版)2014高考语文二轮诊断突破 如何解答得体题学案

学案 2 如何解答得体题学案略语 语言表达得体,是一种实践性很强的要求,最能反映考生实际的语言修养。高考对“得体”的考查,一是单一考查,即通过题目只考查“得体”考点;二是综合考查,把“得体”放在“简明”“...

时间:2025-06-29 13:12栏目:中学教育

【步步高】(安徽版)2014高考语文二轮诊断突破 如何分析物象和次要人物在小说中的作用学案

学案 20 如何分析物象和次要人物在小说中的作用学案略语 小说中的物象和次要人物虽说不是小说的中心内容,但也是小说艺术世界、艺术构思中的有机组成部分,也是小说的常考点之一。一轮复习中考生对此有所涉及,可从实...

时间:2025-06-29 13:12栏目:中学教育

【步步高】(安徽版)2014高考语文二轮诊断突破 如何分析句段在情节、人物方面的作用学案

学案 18 如何分析句段在情节、人物方面的作用学案略语 句段作用分析题也是高考小说阅读考查的常见题型。这种题型着眼点虽然在小说的局部文字,但落脚点则是小说的整体,全文的情节、人物,甚至主旨。解答这种题型,仍...

时间:2025-06-29 13:11栏目:中学教育

【步步高】(安徽版)2014高考语文二轮诊断突破 如何保证四类重要实词的翻译到位学案

学案 6 如何保证四类重要实词的翻译到位学案略语 “得实词者,得翻译之天下。”诚哉斯言!既然如此,就需要把这些成为采分点的实词“拎”出来,想方设法,保证其翻译得准确无误。该学案试图强化你的实词采分点意识,...

时间:2025-06-29 13:11栏目:中学教育

【步步高】(安徽版)2014高考语文二轮诊断突破 如何保证四类关键虚词的翻译到位学案

学案 7 如何保证四类关键虚词的翻译到位学案略语 文言虚词在表情达意中作用很重要。安徽卷一般会单独设题考查虚词,而且对虚词的考查也在翻译题中体现。考生对此不可随便处之,在二轮复习中应强化《考试说明》中规定...

时间:2025-06-29 13:11栏目:中学教育

【步步高】(安徽版)2014高考语文二轮诊断突破 如何做语句拟写题学案

学案 4 如何做语句拟写题学案略语 所谓“语句拟写题”,即给出一个语段,空出几个句子让考生填写,填写的句子要求与语段内容贴切、语意连贯、逻辑严密、语句通顺。之所以称“语句拟写题”,只是一个非正式、习惯性叫...

时间:2025-06-28 23:33栏目:中学教育

【步步高】(安徽版)2014高考语文二轮诊断突破 如何做好概括文意的两种常见题型 特点概括和原因概括学案

学案 15 如何做好概括文意的两种常见题型:特点概括和原因概括学案略语 概括能力是一种重要的阅读能力,也是高考散文阅读的必考内容。高考考查,最常使用的两种题型是以散文中的物象和人物形象为中心的特点概括题,以...

时间:2025-06-28 23:22栏目:中学教育

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