《寓言四则》教学建议 《寓言四则》教学建议 本课拟用两课时教读。 教寓言，一般可分三步进行：先分析故事情节；再引导学生了解故事寓意；最后指导学生自编或续编寓言。现在分述如下： 一、分析故事情节 基本原则是：...
时间:2025-06-02 10:37栏目:行业资料
