对数学探究性学习的指导要“把根留住”——教师在指导学生探究性学习时常见偏差的案例分析海门市东洲中学薛尽舜探究性学习作为一种新型的学习方式,是培养学生的创新精神和实践能力的重要路径。数学探究性学习能使学...
时间:2024-11-19 09:39栏目:幼儿/小学教育