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导入法在历史教学中的运用

导入法在历史教学中的运用苏霍姆林斯基认为,教与学统一性的起点,在于激发学生学习的兴趣和愿望。激发兴趣就是要使学生智力活动始终在一种强大的内在动力作用下,在情绪高涨的气氛中进行,把学习看作是一种精神享受...

时间:2025-05-10 11:26栏目:行业资料

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