一，学生情况分析 经过一年半的学习，学生对英语有了一定的了解，大部分对英语这门学科感兴趣，学习热情一般。但是大多数学生都能按时完成作业。然而，少数学生学习积极性低，纪律不严，作业慢，学习效果差，缺乏家...

时间:2025-06-14 14:14栏目:工作计划

一、学情分析 这学期继续接任四年级四个班教学任务，经过一年多的英语学习，四年级学生对英语已经有了一定的基础知识和听说读写技能，有了一定的运用语言的能力，而且、也形成一定的学习习惯。尽管如此，各班的学习...

时间:2025-02-15 13:37栏目:幼儿/小学教育

一、学情分析 四年级的英语课，进入四年级的学生绝大多数已接触英语，学生已经学过了 26 个英文字母和部分单词，也掌握了该如何学习英语的一些基本方法。但部分学生自觉性比较差，相应的学习习惯也差，开始学习英语的...

时间:2025-02-15 13:37栏目:幼儿/小学教育

一、教学分析 （一）教材分析： 本教材采用了“教案式”的编排体系。每册书共 6 个学习单元和 2 个复习单元。每单元分“ A，B，C”三个部分，共 10页，每个复习单元为 4 页。以语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文...

时间:2025-02-15 13:37栏目:幼儿/小学教育

下载后可任意编辑小学四年级下册英语教学计划范文一、学情分析：学生经过一年半对英语的学习，大部分学生对英语这门学科还是比较感兴趣的，学习积极性比较高。但是也有少数学生对英语缺乏兴趣，导致英语成绩较差，课...

时间:2024-11-15 12:21栏目:综合大类