精品文档---下载后可任意编辑小学数学“认识钟表”案例师：是的。在每两个数字之间的叫做一大格。如：1 和 2 之间有一大格，2 和 3 之间有一大格。钟面上像这样的有 12 个大格。 [探讨]老师通过设计一个个提问，紧紧追问学...

时间:2025-02-27 12:22栏目:行业资料

一年级数学《认识钟表》教学案例大泉乡中心校刘莉丽教学目标：1、认识钟表上的时针和分针，能结合生活经验学会看整时，掌握两种表示时间的方法。2、初步建立时间观念，养成珍惜和遵守时间的良好习惯。3、培养学生的观...

时间:2024-11-19 09:03栏目:幼儿/小学教育