“8加9”教学设计十堰市东风小学刘婧教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》一年级上册第92页例3，完成相应的练习。教材分析：本节课是在学生学习和掌握9加几的基础进行的，计算方法与9加几相同。学生对“凑十法”已...
时间:2024-11-17 17:19栏目:幼儿/小学教育
