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小学数学人教2011标版年级规律教学设计-(3)

《图形规律教学设计教学目标:知识与能力使学生在生动、活泼的情境中发现规律,理解规律的含义,并能描述和表达规律。过程与方法让学生经历观察、实验、猜测、推理等活动,发现事物中简单的排列规律,培养学生初步...

时间:2024-11-14 08:49栏目:幼儿/小学教育

小学数学人教2011标版年级规律教学设计-(3)

题第规律)本第1教学目标1.培养学生仔细观察的习惯,能出图中规律。2.能根据出的规律往下摆。3.培养学生思维的灵活性。教材分析重点能出事物中的规律。难点学生能够自己创造出有规律的图案...

时间:2024-11-13 22:33栏目:幼儿/小学教育

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