《编码》教学设计教材分析：本课为北师大版四年级数学上册综合实践板块“数学好玩”的第2课。本课是根据学生已有的知识经验，联系学生的生活实际设计的一系列数学活动情境。从数学的角度来寻找、发现、思索和解决生...
时间:2024-11-15 15:38栏目:幼儿/小学教育
