《小数的意义》教案教材来源：小学四年级《数学》教科书/人民教育出版社教学内容来源：小学四年级数学（下册）第四单元教学主题：小数的意义课时：共8课时，第1课时授课对象：四年级学生目标确定的依据：1.课程标准的...

时间:2024-11-17 17:25栏目:幼儿/小学教育

你能以元作单位，把下面的数先写成分数，再写成小数吗？(1)1角=()元=()元(2)3角=()元=()元(3)9分=()元=()元10110310090.10.30.09用复名数、分数或小数来表示。小数的意义小数的意义和性质人教版四年级数学下册颜有为认真阅读课本32页...

时间:2024-11-17 16:22栏目:幼儿/小学教育

本课运用了[畅言教学通]及白板辅助教学

时间:2024-11-16 13:06栏目:幼儿/小学教育

课题：小数的产生与意义教学目标知识目标：通过实际测量物体的长度，了解小数的产生过程；掌握小数的计数单位和进率。能力目标：培养学生的动手操作能力、观察力、抽象概括能力和对知识的迁移类推能力。情感目标：使...

时间:2024-11-15 15:15栏目:幼儿/小学教育