小学语文课中学生课堂学习状态评价研究素质教育已向纵深推进,但因受“应试教育”影响,小学课堂教学评价体系存在一些弊端。1998年9月起,我校从研究小学课堂教学评价现状、剖析有悖于素质教育精神的课堂教学行为出发...
时间:2024-11-17 08:41栏目:幼儿/小学教育