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找到关键词“小树有多少棵教学设计”相关内容 9搜索耗时:0.0228秒

M小树多少教学设计icrosoftWord文档

小树多少教学目标:1、探索并掌握整十、整百数乘一位数的口算方法,并能正确进行口算。2、结合具体情境,在解决具体问题的过程中发展提出问题和解决问题的意识和能力。教学重难点: 探索并掌握整十、整百数乘一位...

时间:2024-11-20 21:15栏目:幼儿/小学教育

小学数学北师大2011课标版三年级《小树多少》第一课时教学设计

三年级《小树多少教学设计(第一课时)教学目标:1.探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并能正确地进行计算。2.结合具体情境,在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能...

时间:2024-11-19 11:35栏目:幼儿/小学教育

小树多少教学设计

小树多少教学设计大郭小学:刘娜教学目标:1.探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,体验算法多样化。2.在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。3.进一步感受数学与生...

时间:2024-11-18 19:45栏目:幼儿/小学教育

小学数学北师大2011课标版三年级小树多少教学设计

小树多少教学设计教学目标〗1.探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,体验算法多样化。2.在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。3.进一步感受数学与生活的联系...

时间:2024-11-17 16:23栏目:幼儿/小学教育

小树多少教学设计

科目数学年级3授课老师教学内容小树多少课时1教材分析分析大纲要求分析学生(因材施教)的认知基础,教材内容与学生实际的差距,根据教材特点选择实际的可行的方法。教学目标教学目标(或学习目标)也称为学习目...

时间:2024-11-17 15:49栏目:幼儿/小学教育

北师大版三年级上册《小树多少教学设计

小树多少教学设矿区一下刘萍教学目标1、探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并能正确地进行口算。2、结合具体情境,结合具体情境,在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意...

时间:2024-11-17 01:16栏目:行业资料

小树多少教学设计及反思(刘玉婵)

新北师大版三年级数学上册第四单元《小树多少教学设计文/大麦山中心小学刘玉婵一、教学内容新北师大版小学数学三年级上册第四单元(第30、31页)二、教材分析本节课是在学生上学期已经熟练掌握乘法口诀基础上的...

时间:2024-11-15 12:05栏目:综合大类

小树多少教学设计及反思、点评

小树多少教学设计教学内容:北师大版数学实验教材三年级上册第一单元第一节课《小树多少》。一、教学目标与重点难点教学目标1、探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,体验算法多样化。并能...

时间:2024-11-15 07:58栏目:综合大类

小树多少教学设计

小树多少教学设计教学目标:1.探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,体验算法多样化。2.在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。3.进一步感受数学与生活的联系。...

时间:2024-11-13 14:39栏目:演讲稿

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