标题:《山青青》案例设计【设计理念】充分利用学生已有的知识经验,引导学生自主读书,着力培养学生爱读书的习惯。鼓励学生选择自己喜欢的方式来朗读,读中成诵,读中受到美的熏陶。【教学目标】1?认识“鸣、声”等...
时间:2024-11-13 19:24栏目:演讲稿