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找到关键词“带电粒子在电场中的运动教学设计”相关内容 8搜索耗时:0.0248秒

【志鸿优化设计】(浙江专用)2014届高考物理一轮复习 第六章 静电场第四节带电粒子电场中的运动(二)教学

第四节 带电粒子电场中的运动(二)一、带电电场、重力场中的运动自主探究 1 如图所示,板长 l=4 cm 的平行板电容器,板间距离 d=3 cm,板与水平线夹角 α=37°,两板所加电压为 U=100 V,有一带负电液滴,带电荷量为 q...

时间:2025-06-29 16:05栏目:中学教育

【志鸿优化设计】(浙江专用)2014届高考物理一轮复习 第六章 静电场第三节电容器带电粒子电场中的运动(一)教学

第三节 电容器 带电粒子电场中的运动(一)一、电容器、电容1.电容器两个彼此绝缘又互相靠近的导体可构成电容器。电容器充电就是使电容器带电的过程。电容器放电就是使电容器失去电荷的过程。电容器带的电荷量是指____...

时间:2025-06-29 16:05栏目:中学教育

【志鸿优化设计】(江苏专用)2014届高考物理 第六章静电场第四节带电粒子电场中的运动(二)教学

第四节 带电粒子电场中的运动(二)一、带电电场、重力场中的运动自主探究 1 如图所示,板长 l=4 cm 的平行板电容器,板间距离 d=3 cm,板与水平线夹角 α=37°,两板所加电压为 U=100 V,有一带负电液滴,带电荷量...

时间:2025-06-29 15:54栏目:中学教育

【志鸿优化设计】(安徽专用)2014届高考物理一轮复习 第六章 静电场第四节带电粒子电场中的运动(二)教学案 新人教版

第四节 带电粒子电场中的运动(二)一、带电电场、重力场中的运动自主探究 1 如图所示,板长 l=4 cm 的平行板电容器,板间距离 d=3 cm,板与水平线夹角 α=37°,两板所加电压为 U=100 V,有一带负电液滴,带电荷量为 q...

时间:2025-06-27 23:12栏目:中学教育

【志鸿优化设计】(安徽专用)2014届高考物理一轮复习 第六章 静电场第三节电容器 带电粒子电场中的运动(一)教学案 新人教版

第三节 电容器 带电粒子电场中的运动(一)一、电容器、电容1.电容器两个彼此绝缘又互相靠近的导体可构成电容器。电容器充电就是使电容器带电的过程。电容器放电就是使电容器失去电荷的过程。电容器带的电荷量是指____...

时间:2025-06-27 23:11栏目:中学教育

【三维设计】2014届高三物理一轮 (14年预测+目标定位+规律总结) 6.3静电现象 电容器 带电粒子电场中的运动教学案 新人教版

《三维设计》2014 届高三物理一轮教学案(14 年预测+目标定位+规律总结):6.3 静电现象 电容器 带电粒子电场中的运动静电现象[想一想]如图 6-3-1 所示,绝缘开口金属球壳 A 已带电,现把验电器甲的小金属球与 A 球壳的内...

时间:2025-06-27 18:28栏目:中学教育

带电粒子电场中的运动教学设计

1带电粒子电场中的运动教学设计一、教材分析本节综合性强,理论分析要求高,带电粒子的加速是电场的能的性质的应用;带电粒子的偏转则侧重于电场的力的性质,通过类比恒力作用下的曲线运动(平抛运动),理论上探...

时间:2024-11-17 19:09栏目:幼儿/小学教育

带电粒子电场中的运动教学设计

带电粒子电场中的运动教学设计内蒙古包钢一中赵玉国一、课程目标(一)知识与技能1.理解并掌握带电粒子电场中加速和偏转的运动规律;2.能用牛顿运动定律和动能定理分析带电粒子电场中加速;能用运动分解...

时间:2024-11-17 00:44栏目:行业资料

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