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广场的路不止一条教案设计

14.广场的路不止一条教学目标:1.认识课后生字,能借助词典,理解文中成语的意思,积累好词佳句。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵父亲教导“我”的话。3.联系课文内容,再结合生活实际,领悟“通广场的路...

时间:2024-11-13 11:24栏目:发言稿

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