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视频对分课堂高校识课教学研究

视频对分课堂高校识课教学讨论 所讲对分课堂”是指将课堂时间分为两半,一半留给学生用于课堂讨论,另一半留给老师用于课堂讲授,其实质是在讲授和讨论中引入心理学内化环节。而视频课堂教学引...

时间:2025-04-17 08:07栏目:行业资料

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