精品文档---下载后可任意编辑我做班主任心得 PAGE1 / NUMPAGES1 1.我将以我对学生的尊重换取学生对我的敬重。 2.学生思想、行为上的偏差，如同倾泻的洪水，堵塞之法只会使其更加泛滥，只有正确疏导， 才能纠正偏差，除了耐心...

时间:2025-03-01 09:55栏目:行业资料