《我喜欢我自己》教学设计哈尔滨市南市小学校侯萌萌一、教材分析：《地方》这一学科担负着学生认识自己的家乡、热爱自己的家乡以及自我价值形成性发展的重要任务。因此，我们教师要引导和调动学生的情感体验，关注培...
时间:2024-11-19 08:05栏目:幼儿/小学教育
