我是如何诠释“随风潜入夜，润物细无声”的 大庆市八百垧第四小学 王鸿涛 教育学生是个过程，不管教师自觉不自觉，对学生都在起作用，产生影响。不是正面作用，就是负面作用，对学生的影响不可能是“零”。做几年班主...
时间:2024-11-21 11:23栏目:幼儿/小学教育
