14手印指印变变变边城中心小学王伟认知目标：学习手印、指印画的随形联想的方法。技能目标：在有意无意的拓印中，从不同角度对手印指印进行联想添画，完成各种有创意的、手印指印。情感、态度和价值观目标：通过本课...

时间:2024-11-19 07:56栏目:幼儿/小学教育

允许孩子的“奇思妙想”华彩虹在小学美术教学领域，美术教学活动中有着很多的乐趣。孩子们活泼天真，脑子里尽是奇思妙想，对新奇的事物特别感兴趣，在美术活动中表现尤为活跃。让我最为之感叹的是孩子们丰富的想象力...

时间:2024-11-18 08:56栏目:幼儿/小学教育