找规律杨荣华教学目标1．通过物品的有序排列，使学生初步认识简单的排列规律，会根据规律指出下一个物体2．通过观察、涂色的活动，培养学生的实践动手能力，激发创新意识。3．使学生在数学活动中体会数学的价值，体会...
时间:2024-11-18 17:15栏目:幼儿/小学教育
