把小耳朵叫醒【摘要】幼儿时期是一生中个体身心各方面素质发展的奠基阶段，是情感、行为、语言和认知等方面发展的敏感期。他们任性、调皮、“不听话”，因此教师应从幼儿“不听话”的特点动身，往寻觅缘由，让幼儿在...
时间:2024-11-19 10:10栏目:幼儿/小学教育
