把握知识内在联系，打造高效课堂至我镇数学科组提出“打造高课堂模式”这一课题，同时在开学初听取了XX 小学与 XX 小学两个科组的数学课后，我校数学科组，就在摸索学习中进行着这一课题的研究。经过一个学期的打磨，...
时间:2025-06-08 13:55栏目:中学教育
