把数学的抽象世界“话”出来——浅探通过培养学生语言表达能力提高数学学习效率摘要：本文从不同成绩学生间的一个差异——语言表达能力的强弱出发，以这种真实存在的差异为中心，探讨通过“反向工程”的形式，灵活利...
时间:2024-11-19 14:33栏目:幼儿/小学教育
