护生气质类型与护理临床带教摘要：为了提高护理临床带教质量，将98～99届毕业实习护生64人分为两组进行气质类型调查，两组气质类型分布无显著性差异(P＞0.05)。对照组采用目标带教法；实验组采用目标教学加气质施教法。...
时间:2024-11-13 03:33栏目:行业资料
