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教学案例100以内数的认识》-情境教学培养学生数感

教学案例100以内数的认识》——情境教学培养学生数感甘肃省兰州市西固区陈坪心校东湾小学刘菊芳730060【主题背景】义务教育阶段的数学教育要面向全体学生,数学教育的目的于提高学生的数学素养。大多数学生将...

时间:2024-11-11 06:05栏目:幼儿/小学教育

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