亳州十二中学教学案主备人:李娜合备人：日期：年级八年级班级学科生物教学内容第二章第四节人的性别遗传教材分析通过本章前三节的学习，已对“遗传”、“变异”、“性状”、“基因”、“染色体”等概念有了一定认知...
时间:2024-11-14 08:37栏目:幼儿/小学教育
