教案人教版小学二年级《我要的是葫芦》说课设计这堂课在设计时，我试图以学生为主体，表达学生的主体性，让新课程的这个理念在我的课中有所表达，下面我从以下4个方面来说一说。1、积极倡导自主、合作、探究的学习方...

时间:2024-11-13 08:44栏目:综合大类

教案人教版小学二年级《我要的是葫芦》其它杂项记得小时侯学过一个《我要的是葫芦》的故事，故事讲一个种葫芦的人，在看到叶子遭到虫害的时候，仍然坚持认为“我要的是葫芦”，而不去治理虫害，结果葫芦死了，这个故...

时间:2024-11-13 08:24栏目:综合大类