林甸县实验小学方金荣•1、引导学生会观察字形,区别形近字。•2、熟记有关“合作”的俗语和诗句，树立“合作”的意识，激发学生积累语言的兴趣。•3、了解寓言的内容和寓意。•4、通过讨论，使学生明确合作的重要意义...
时间:2024-11-13 09:19栏目:幼儿/小学教育
