小学儿童混合情绪理解能力和攻击行为的相关研究 摘 要本文研究以某小学一年级、三年级和五年级中共 322 名学生为被试，采用儿童攻击行为问卷和儿童混合情绪理解能力访谈故事为研究工具。从性别、年级、父母的学历和是...
时间:2025-04-13 13:37栏目:行业资料
