六年级数学《整数乘法运算定律推广到分数乘法》教学方案设计 1．理解整数的运算定律对于分数乘法同样适应。 2．能灵活掌握分数简便计算的方法。 3．能正确计算. 单元知识结构图 分数乘以整数（求几个几是多少） 分数意...

时间:2025-06-06 07:40栏目:行业资料

第一单元：分数乘法整数乘法运算定律 推广到分数浙江省诸暨市实验小学教育集团 许敏燕 一、复习导入21×3 3×21=乘法交换律：你想起了什么知识？a bb a  二、探究新知乘法交换律：乘法结合律：乘法分配律：这里的字母...

时间:2024-11-21 09:53栏目:幼儿/小学教育

4、《整数乘法运算定律推广到分数》教学反思本节课，我注重从孩子的身边挖掘素材，引出整数乘法运算定律，加以复习巩固，紧接着引导学生回忆这些运算定律曾经运用到什么知识中，引导到小数乘法的简算中，为后面的新...

时间:2024-11-20 11:44栏目:幼儿/小学教育

第五课时：整数乘法运算定律推广到分数乘法教学内容：课本第9－10页的例5和例6，完成练习三的第6－9题。教学目标：（1）理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用，并能应用这些定律进行一些简便计算。（2）培养学生大...

时间:2024-11-20 10:12栏目:幼儿/小学教育

整数乘法运算定律推广到分数乘法灵宝市第二实验小学张晶晶学习目标1、知道整数乘法的运算定律对分数乘法同样适用。2、能够灵活的运用运算定律对分数乘法进行简便计算。乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)乘...

时间:2024-11-20 08:17栏目:幼儿/小学教育

整数乘法运算定律推广到分数乘法先说出每道题的意义，再完成口算。先说出每道题的意义，再完成口算。315231736125328352541473152254154671它们相等吗？①25×3636×25②（17×25）×417×（25×4）③72×13+28×13（72...

时间:2024-11-19 17:10栏目:幼儿/小学教育

口算我最棒口算我最棒315231736125328352541473152254154671比比谁更快比比谁更快31212131533141）（）（533141513121）＋（51315121＋＝＝＝＝＝＝看到以上式子，你有什么想说的？看到以上式子...

时间:2024-11-18 21:04栏目:幼儿/小学教育

第一单元：分数乘法整数乘法运算定律推广到分数绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com一、复习导入21×33×21=乘法交换律：你想起了什么知识？abba二、探究新知乘法交换律：乘法结合律：乘...

时间:2024-11-18 20:34栏目:幼儿/小学教育

小学数学第十一册它们相等吗？①25×3636×25②（17×25）×417×（25×4）③72×13+28×13（72+28）×13乘法交换律乘法结合律分配律===回顾：乘法交换律：a.b=b.a乘法结合律：a.b.c=a.(b.c)分配律：(a+b).c=a.c+b.c用简便方法计算下面各题。0.25×98...

时间:2024-11-18 20:16栏目:幼儿/小学教育

小学数学第十一册它们相等吗？①25×3636×25②（17×25）×417×（25×4）③72×13+28×13（72+28）×13乘法交换律乘法结合律乘法分配律===回顾：乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：a×b×c=a×(b×c)乘法分配律：(a+b)×c=aC+bc下面每组算式的左右...

时间:2024-11-17 19:07栏目:幼儿/小学教育